As manifestações populares, que ocorreram no Brasil no primeiro semestre, foram reproduzidas pelos alunos na abertura da “Mostra de Arte, Cultura e Sustentabilidade”, realizada no sábado, dia 5, reunindo trabalhos e apresentações de alunos do 6º ano do Ensino Fundamental ao Ensino Médio. O poeta Vinícius de Moraes, cujo centenário de nascimento é comemorado neste ano, foi homenageado com música e declamação de poemas. Críticas à degradação ambiental, trabalhos culturais, literários e científicos foram apresentados no Ginásio e no pátio. No Teatro, o público se encantou com apresentações artísticas e refletiu sobre questões como bullying, drogas e gravidez na adolescência, com as apresentações dos trabalhos vencedores do “Fest-Jovem/2013”.
Carregando bandeiras, faixas e cartazes exigindo melhorias na educação e na saúde, além do fim da corrupção na política, os alunos do Ensino Fundamental se concentraram na entrada principal do Colégio e subiram em passeata pelo passeio da Rua da Barra, gritando palavras de ordem. Já os alunos do Ensino Médio se concentraram no pátio principal e seguiram até a área da cantina, onde se encontraram com os outros manifestantes. Juntos, eles seguiram até o Ginásio.
Autor da frase “Em 2013 somos manifestantes, em 2014 seremos eleitores”, o aluno Thiago Utsch, do 7º ano BM, acredita que o Brasil precisa melhorar, principalmente nas áreas de educação, saúde e segurança. Para ele, os brasileiros devem se preparar para conhecer e escolher bons candidatos em 2014. José Eduardo Fernandes Lolli, do 6º ano AG, tem esperança de que as manifestações façam as coisas melhorarem. “O Brasil acordou e os políticos terão de agir com honestidade”, analisa.
Centenário de Vinícius de Moraes
No Ginásio, um grupo de alunos do 7º ano apresentou uma performance, declamando o “Hino Nacional Brasileiro”. Em seguida, o poeta Vinícius de Moraes recebeu uma linda homenagem. Primeiro, a dupla Luís Eduardo (violão) e Ana Flávia (voz) interpretou, dentro do espírito da Bossa Nova, o sucesso “Garota de Ipanema” (Vinícius de Moraes e Tom Jobim). Logo em seguida, houve o recital do poema “Signos”, feito com graça por um grupo de alunos do 8º ano.
Barracas foram montadas no Ginásio para que as turmas apresentassem suas produções artísticas e científicas. Algumas continham varais de poesia, mensagens, desenhos e charges sobre sustentabilidade. Também foi apresentado o projeto “Captação, tratamento e reutilização da água da chuva”, dos alunos do 2º ano do EM, que foi premiado na Mostra Científica da UFMG, neste ano.
No pátio central, algumas instalações chamavam a atenção do público para a degradação ambiental. O livro “A Escrava Isaura” (Bernardo Guimarães) recebeu uma releitura de suas imagens pelos alunos. A equipe de professores do 6º ano ao Ensino Médio orientou os alunos na produção dos trabalhos e apresentações durante a Mostra. O casal Itamar José de Lacerda e Silvana Mota Lacerda, pais de Letícia Mota Lacerda, do 8º ano, elogiou a Mostra por ela estimular a arte e a criatividade dos alunos. “Nossa filha ficou muito empolgada em participar da apresentação de dança”, comentam.
Bullying, drogas e gravidez na adolescência
Questões relativas ao universo dos alunos, como bullying, drogas e gravidez na adolescência, foram tratadas nos trabalhos vencedores do “Fest-Jovem”, apresentados no Teatro. As alunas Marcela e Luana, do 6º ano AG, apresentaram junto com mais algumas colegas uma esquete teatral sobre “O bom e o mau caminho”. Marcela fez o papel de um anjo, que se esforça para livrar uma adolescente, interpretada por Luana, das tentações de vícios como drogas e álcool. A ideia foi dada pela colega Camilla, do 6º ano AD, que assistiu uma dramatização sobre o tema na Paróquia São Francisco de Assis.
Na opinião de Patrícia Rodrigues, mãe da aluna Marcela, eventos como a “Mostra de Arte” e o “Fest-Jovem” levam os alunos a refletir e discernir melhor sobre questões que ameaçam sua saúde e a convivência familiar. Ela parabeniza o Colégio por inserir essas discussões, utilizando uma linguagem artística, no seu dia a dia. “Isso demonstra que a escola se preocupa não só com o conteúdo pedagógico, mas com a formação das pessoas e dos cidadãos”, conclui.
Inezília e Alcebíades Ribeiro, avós dos alunos Letícia e Felipe, acreditam que o Colégio dá uma grande ajuda às famílias ao promover discussões sobre questões como drogas e gravidez na adolescência. Para eles, é fundamental que as famílias e os pais caminhem juntos na formação dos alunos. A discussão da temática política também foi elogiada por Alex Sandro Ferreira Santana, pai de Guilherme, 8º ano; e Gustavo, 4º ano. “Só com organização e se manifestando de forma pacífica e inteligente, os brasileiros vão conseguir mudar o país”, assinala.
Belas apresentações artísticas
Um grupo de alunos, ensaiado pelo professor de dança Rodrigo, encheu os olhos do público com apresentações de rumba e de salsa. Cláudia Maiello, mãe de Bianca, do 8º ano, parabenizou o Colégio pelas belas apresentações artísticas, salientando que elas ajudam na desinibição e interação dos alunos. Luís Eduardo Vieira e Gabriel Augusto Alves, ambos do 8º ano, ficaram felizes de poderem se apresentar tocando violão e percussão. O público assistiu com atenção e aplaudiu bastante.
O diretor geral do Colégio São Paulo da Cruz Carlos Cotta parabenizou os alunos, coordenadoras, professores e funcionários pela criatividade e empenho. “As Mostras valorizam as artes e são uma oportunidade de apresentar o resultado de pesquisas e estudos, além de estreitar o contato da escola com as famílias”, ressaltou. “Os alunos trataram de questões da atualidade, que interferem na vida das famílias, dos cidadãos e do Planeta”, completou a coordenadora pedagógica do 6º ao 3º ano do EM, Elisabeth Alves.
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